スポーツ科学教育部会
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概要
近年、スポーツに関わる分野では「スポーツトレーナー」の人気が高く、特に高校生以下の若い世代の間では、将来の希望進路として急速に人気を集めています。しかし、日本ではスポーツトレーナーは専門職業としての歴史が浅く、トレーナーの養成や就職面で、多くの課題を残していることも事実です。
スポーツ科学教育部会では今後、最大の課題である実習や就職の受け入れ先の確保や学生の能力向上、学習に対する動機付けなど、トレーナーを養成する上での様々な問題に取り組んでいく予定です。
当面の活動として、現役のトレーナーとの交流を深めるイベントの実施や、「アスレティックトレーナー資格」の取得率アップのための教材開発、独自資格の導入なども検討していきます。
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特徴的な教育システム
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卒業研究
最終学年のまとめとして、卒業研究を実施しています。大学、業界と連携して、データ収集から分析、考察に至るまで、業界から評価されるレベルの論文作成を行います。
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海外実学研修
グローパルな視野を育て、学生の可能性を無限に育てるために海外実習研修を行います。海外での体験は学生たちに専門的な知識や技術だけでなく、広い視野を与え、将来への大きな自信とつながることでしょう。
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フィールド実習
スポーツ系学科のアスレチックトレーナー養成課程ではトレーナーとしての意識向上を図るため、「トレーナー手帳」を用いたフィールド実習を行っています。
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教育部会のトピック
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地域へのスポーツ振興活動
グループのトレーナー系学科では地域の方々にスポーツクラブや健康リハビリ教室を開催しています。学生たちが自ら企画から運営、広報まで行い、トレーナーとしての実体験学習を行っています。
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沖縄ダイビング実習
１年次にダイビングのライセンス、Cカードを取得します。２年次には技術を磨くために、沖縄で講義と実習を行います。水深２０メートル以上の透明度と、珊瑚礁や色とりどりの熱帯魚が身近に感じられる沖縄の海を満喫できます。
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NSCAトレーナーへの取り組み
難関といわれるNSCAパーソナルトレーナー資格に積極的に取り組み、毎年多数の合格者を輩出しています。
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所属学科紹介
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北海道エコ・コミュニケーション専門学校
アウトドア学科
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２００３年４月開校。山岳・自然コース、カヌー・ラフティングコース、トレイルライデイングコース、グリーンビジネスコースの４コースを設置し、北海道アウトドア資格取得を目指します。全コースともにリスクマネイジメント、自然・気象・地形に関する知識、コミュニケーション技術、ガイドの役割・責任などをカリキュラムに入れ、顧客を安全・快適に自然の中へ案内できる技術をマスターします。
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東京スポーツ・レクリエーション専門学校
スポーツヘルス科
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エアロビクスインストラクターやスイミングインストラクター、高齢者運動指導者、マシントレーニング指導など、健康維持・増進スポーツのあらゆるニーズに応えるインストラクターを養成します。
マインスポーツ科
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ダイビングやシュノーケリングなどのマインスポーツを楽しむために必要な知識・技術を習得します。マインスポーツインストラクターやダイビングインストラクターを養成します。
チャイルドスポーツ科
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幼児の身体上・精神上の発育段階でレクリエーションスポーツは重要な位置を占めています。本学科では正しい知識に沿って指導が行える幼児体育指導者を養成します。
テニスインストラクター科
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プロテニスプレーヤーを目指す人から趣味としてのテニス愛好家まで、様々なプレーヤーに対しての指導が行えるインストラクターを養成します。
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大阪ハイテクノロジー専門学校
スポーツ科学科
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スポーツトレーナー業界の現状を理解し、データ収集と分析による化学的根拠に基づいて業界の問題点や今後の課題を明確にし、これからのスポーツトレーナーのための教育活動の充実と職業領域の開拓を行っています。
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福岡医健専門学校
スポーツ科学科
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スポーツを通じて、身体を動かすことの心地良さ、健康であることのすばらしさをすべての人に実感していただき、スポーツと健康の重要なかかわりを伝えることができる人材を養成します。
