放送芸術学院専門学校と(株)国際教育センターVISTA ARTSは8月6日(木)、大阪府教育庁と連携し、府立高校の生徒と教職員にご来校いただきSNS活用セミナーを開催しました。府立高校改革アクションプランの一つである「広報改革」に協力したものです。

　2025年度末に策定された府立高校改革アクションプランは、「学校改革」「入試改革」「広報改革」の三つが定められました。「広報改革」は民間企業などを参考に研修機会の創出、マーケティング戦略の構築・実行に必要なスキルの取得などを目指し、最新かつ多種多様なプロモーション手法を取り入れることができる環境を整備するという目標を設定。このセミナーも府教育庁が実施するプロモーション活動の一環として、滋慶学園グループの協力のもとで企画・運営されています。

　滋慶学園グループと大阪府教育委員会は2016年12月に連携協定を締結。SNS活用セミナーは府立学校などとの人的・知的交流の一環として、2023年度に大阪府教育庁教育振興室高校改革課から滋慶学園グループに協力依頼があり、今回で4回目となりました。

　セミナーは各学校が情報発信を効率的かつ効果的に行うため、在校生（生徒会など）が中心となり、自校の魅力をSNSでタイムリーに発信し、地域に根ざした学校の魅力を伝えようとするもので、今回は以下の内容で生徒と教職員を対象に行いました。

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【府立学校 SNS運用基礎研修】31校（教職員39名、生徒28名）が参加　“待ちの広報”から“届く広報”へ！

　講師は、放送芸術学院専門学校でも講師を務めていただいているQMO DESIGN株式会社の名雪光先生。QMO DESIGNはInstagramやTikTokなどのショート動画を中心に、SNSマーケティングやクリエイティブ制作を手がける企業です。企業や自治体等を対象とした「ショート動画コンサルティング」にも取り組んでおり、大手企業や大手広告代理店等への支援実績も多数あります。

　名雪先生はご自身の経験を踏まえて、日々変化するSNSの活用法や特徴を説明するとともに、ショート動画制作に向けた基本スキルやノウハウについて、次の3つの内容を重点にお話しされました。

プラットフォームごとの特性と基礎知識

　各媒体の特性について分かりやすく説明しました。YouTubeの特性では、「誰でも発信者になれる」「検索エンジンとしても使われている」などについて紹介。TikTokについては「エンタメ系だけじゃない！教育系・ビジネス系も人気」「トレンドのスピードがかなり早い」といった特性を解説しました。

SNSを運用する「意味」と「強み」

　ここでは、“待ちの広報”から“届く広報”に変えていく必要があることを強調。ユーザー（ターゲット）理解性として、若年層の情報接触が「テレビ」から「SNS」へ移行している中で、学校の情報もSNSで届ける必要があると説明しました。

府立高校におけるSNS運用法

　運用実践ガイドとして「シンプルで見やすいエンタメ×訴求動画」「府立高校のSNSで反応が良かったセミ訴求動画構成」の事例を紹介し、ユーザーから視聴されやすい「セミ訴求動画」を意識することが重要と説き、最後に「動画を改善するためのポイント」について解説しました。

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【府立学校 SNS投稿分析会】30校（教職員37名）が参加　分析結果に驚きも！　VISTA ARTSが協力

　SNS投稿分析会には、滋慶学園グループのITソリューション企業であるVISTA ARTSが協力しました。同社はネットワーク構築やシステム開発、Web・DTP制作、SNS運用、アクセス解析などを担っており、今回は府立学校のSNS運用に関する課題分析や改善提案を実施しました。今回の分析会は、SNS活用セミナーとして初めて実施された取り組みです。

学校情報を府教育庁と連携しアンケートで把握し、SNS運用の課題を発見

　事前アンケートでは、SNS公式アカウント運用の有無や運用経験、利用サービス名のほか、運用に関する疑問・悩み、自校の特徴・強み、運用体制について把握。希望した30校のSNS運用状況を分析しました。約1か月にわたり30校分のアンケート結果やSNS運用状況の分析を担当したVISTA ARTSの関根悠妃さんらが、各校に共通する課題と改善の方向性について解説しました。

　アンケート結果では各学校ともお悩み事や疑問点では共通する点が多く、ランキングTOP５は以下の点となりました。

　今回のセミナーでは、アンケート結果をもとに、課題となる「安心して運用するためには」「Instagramの基本と活用法（アルゴリズムの仕組みを理解）」「インサイト分析」「伸びる投稿の作り方」について説明し、参加した教職員の皆さまは熱心にメモを取っていました。

　セミナー最後の質疑応答では、動画フォーマットやインサイト分析の活用方法など、教職員自身が抱える悩みについての相談が多く寄せられ、終了後も熱心に質問をする姿が見られました。参加した教職員は他校の良いところを取り入れるなどの相互交流も行われました。

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【SNS記事作成研修】10校が参加（教職員1名、生徒28名）　SNS投稿者としてのリテラシーとSNSの素晴らしさ

　今回の研修には「自分で学校の魅力を発信したい」という意欲にあふれた生徒たちが参加。放送芸術学院専門学校の講師で、株式会社bamd’s company代表取締役社長の竹下しんいち先生にご協力をいただきました。竹下先生は全国の高校で開かれる講演会の講師としても活躍。高校生の心をすぐにつかみました。

　冒頭、竹下先生は自身も出演しているYouTube動画を紹介して和やかな雰囲気になった後、SNSでの拡散について自身の経験を紹介。SNSのリテラシーについては情報を理解し、活用する能力が必要だと説きました。炎上したときの怖さを自身の体験を交えてお話しされた後、「SNSのプロたちは何のためにやっているのか。“何かを守るため”。この気持ちがあれば大丈夫です！」と強調。「この情報で、何かを守れるのか、自分たちは守られているのかを理解して、学校や自分のSNSに投稿するときの参考にしてください」と熱く語りました。

ＳＮＳ記事作成実践

　続いて、学校の枠を超えたグループをつくり、魅力あるSNS投稿につながる撮影法・編集法の研修を行いました。撮影実習として、携帯やiPadの動画編集アプリを使い、「７つのポイント」をふまえて放送芸術学院専門学校の紹介動画を作成してもらいました。

• 1. 作成する動画は1分以内に！　
• 2. この学校の気になった所
• 3. BGMを付ける
• 4. タイトルテロップを入れる
• 5. 5～7秒のカットを10カット程度いれる
• 6. 先ほど学んだリテラシーも頭に入れ、個人名がのっていれば映さない
• 7. 人を傷つけない！

撮影と編集がスタート!!

　撮影は30分以内。専門学校の各教室を巡るグループもあれば、校外に出て校舎の外観を撮影するグループもあり、個性豊かでそれぞれが楽しみながらの撮影となりました。

　撮影のあとは編集。制限時間は30分です！ リテラシーと竹下先生から教わった7つのポイントを押さえながら、巧みに動画を作成していきました。

　最後は、投稿分析会に参加されていた教職員も合流し、完成した動画をグループごとに披露しました。学校の枠を超えたグループで作り上げたことで、コミュニケーション力のアップにもつながり、他校との友好関係も生まれたようです。

　竹下先生は、短時間でリアルに作り上げた学校紹介動画の作品に驚きを隠せないようすで、賞賛の声をあげながら各グループの作品を評価していました。

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「SNSへの理解と満足度が100％のセミナー」参加者の感想

SNS運用基礎研修（教職員・生徒）

• ・クリエイティブの考え方と冒頭２秒で判断されるという構成の話が具体的で良かった。（教職員）
• ・生徒と教員両方が参加できるのは良い。生徒の方がSNSに詳しいことも多いので次回は生徒も参加させたい。（教職員）
• ・プラットフォームとの相性や違いを知ることができ、活動への解像度が向上した。生徒会公式Instagramを考えており参考になった。（生徒）
• ・ありがとうございました。大変分かりやすく、学びが多くございました。最初の２秒を大切に作ってみようと思います。（教職員）
• ・素敵な講座をありがとうございました！高校生でも分かる言葉選びと専門性のバランスがちょうどよくすごく聞きやすかった（生徒）

SNS投稿分析会（教職員）

• ・Instagramの投稿について、効果的な方法が学べて良かったです。
• ・インサイトの活用の際、どの時間帯で見られているのかを考えて投稿しようと思いました。
• ・Instagramの診断シート良かったです。説明でもInstagramのことがよくわかりました。
• ・事前の質問をベースに内容を構成して頂いたのが良かった。
• ・リスクやバズ動画など、大変参考になり、今後に生かすことのできることをたくさん教えていただきました。

SNS記事作成研修（生徒）

• ・講師のお話しがとてもおもしろかった。お話を聞いた後に実際、動画を制作することで、より知識が深まった。
• ・他の学校の人と仲良くなれる、自分たちの編集を見てもらうことができた。
• ・貴重な体験ができたのでそれを学校で活かせるように頑張ります。

参加校のPR動画作成は滋慶学園グループがサポートします

　今回のセミナー参加校が自校のPR動画を作成する際には、放送芸術学院専門学校がサポートします。またVISTA ARTSは分析会に参加した学校と個別に連携を図り、今後のSNS運用についてサポートを企画・展開していきます。 

 　滋慶学園グループは今後も大阪府教育委員会との連携協定の拡充を図り、府立高校などに対する教育支援を積極的に行います。出前授業をはじめ、学校魅力施策・多様な学びの提供・課題解決型学習など、さまざまな分野における協力を行い、高校や行政からの信頼を一層高めることに努めてまいります。